UPAYA GURU DALAM MENGGALAKAN PENANAMAN APOTEK HIDUP PADA SISWA SISWI DI SD NEGERI 11 MULAK ULU

¬¬ LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU
UPAYA GURU DALAM MENGGALAKAN PENANAMAN APOTEK HIDUP PADA SISWA SISWI DI SD NEGERI 11 MULAK ULU

Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Posdaya Berbasis Masjid Angkatan 66
Desa Danau Belidang, Kecamatan Mulak Ulu
Kab. Lahat


Oleh:
Abdul Roni (12222002)

Dosen Pembimbing:
Indah Wigati M.Pd.I








LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT (LP2M)
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG
TAHUN 2016
Laporan Kuliah Keja Nyata Mahasiswa (KKN) Tematik
Posdaya Berbasis Masjid

Dengan ini mengesahkan laporan yang ditulis oleh:
Nama : Abdul Roni
NIM : 12222002
Program Studi : Pendidikan Biologi

Telah melaksanakan dan menyelesaikan laporan Kuliah Keja Nyata (KKN), di Desa Danau Belidang Kecamatan Mulak Ulu Kabupaten Lahat yang dimulai pada tanggal 2 Februari 2016 sampai tanggal 17 Maret 2016 dengan baik.


Disahkan pada tanggal 17 Maret 2016




     Ketua LP2M UIN Raden Fatah            DPL KKN





       Prof. DR. Ris’an Rusli, M.Ag              Indah Wigati, M.Pd.I
             196505191992031003 197707032007102004


LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN INDIVIDU KULIAH KEJA NYATA (KKN) BERBASIS MASJID DI DESA DANAU BELIDANG KECAMATAN MULAK ULU KABUPATEN LAHAT
Dengan ini mengesahkan laporan yang ditulis oleh:
Nama : Abdul Roni
NIM : 12222002
Program Studi : Pendidikan Biologi

Telah melaksanakan dan menyelesaikan laporan Kuliah Keja Nyata (KKN), yang berjudul “UPAYA PENGGALAKAN PENANAMAN APOTEK HIDUP SISWA-SISWI SD NEGERI 11 MULAK ULU” di Desa Danau Belidang Kecamatan Mulak Ulu Kabupaten Lahat yang dimulai pada tanggal 2 Februari 2016 sampai tanggal 17 Maret 2016 dengan baik.

Palembang, 11 Maret 2016
      Kepala Desa Danau Belidang                              Mahasiswa KKN,



              Wasrianto                                  Abdul Roni
                               NIM. 12222002


  Mengetahui/Menyetujui,                                              Kepala SD N 11 Danau Belidang
Dosen Pembimbing Lapangan




       Indah Wigati M.Pd.I                                                                  Herdayah S.Pd
 BAB 1
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah
Indonesia merupakan negara yang subur sehingga banyak tanaman yang dapat tumbuh. Salah satunya tanaman apotek hidup. Banyak sekali berbagai macam tanaman yang termasuk kedalam tanaman apotek hidup diantaranya kunyit, jahe, kencur dan lain-lain. Hal ini dikarenakan kondisi geografis, iklim, dan astronomis yang sangat mendukung perkembangbiakan tanaman tersebut. Hal ini sesuai dengan firman Allah SWT dalam Qs. Al An Am ayat 99:
 
Artinya:
Dan Dialah yang menurunkan air hujan dari langit, lalu Kami tumbuhkan dengan air itu segala macam tumbuh-tumbuhan, maka Kami keluarkan dari tumbuh-tumbuhan itu tanaman yang menghijau. Kami keluarkan dari tanaman yang menghijau itu butir yang banyak; dan dari mayang korma mengurai tangkai-tangkai yang menjulai, dan kebun-kebun anggur, dan (Kami keluarkan pula) zaitun dan delima yang serupa dan yang tidak serupa. Perhatikanlah buahnya diwaktu  pohonnya berbuah dan (perhatikan pulalah) kematangannya. Sesungguhnya pada yang demikian itu ada tanda-tanda (kekuasaan Allah) bagi orang-orang yang beriman (Qs. Al An Am ayat 99)
Tanaman Apotek hidup banyak sekali manfaatnya bagi kehidupan kita, karena disamping sebagai sumber makanan juga dapat dijadikan sebagai tanaman obat. Penanaman tanaman apotek hidup tidak hanya dapat diupayakan di lingkungan sekitar rumah tetapi juga bisa dilaksanakan didalam lingkungan sekolah. Untuk dapat lebih mengetahui bagaimana cara menerapkan penanaman tanaman apotek hidup di lingkungan sekolah maka dilakukanlah penelitian yang berjudul “Upaya  Penggalakan Tanaman Apotek Hidup Siswa-Siswi SD Negeri 11 Mulak Ulu”.

B. Tujuan
           Tujuan dari penelitian ini yaitu:
1. Untuk mengajarkan kepada siswa-siswi agar dapat mengetahui jenis-jenis tumbuhan herbal (alami) yang dapat dijadikan sebagai tanaman Apotek Hidup.
2. Untuk mengajarkan kepada siswa-siswi agar dapat mengetahui manfaat atau khasiat dari tanaman apotek hidup.
3. Untuk mengajarkan kepada siswa-siswi agar dapat menanam tanaman apotek hidup di lingkungan sekolah SD Negeri 11 Mulak Ulu

C. Rumusan Masalah
Rumusan masalah dari penelitian ini yaitu:
1. “Bagaimana Upaya Guru Dalam Menggalakan Penanaman Apotik Hidup Pada Siswa Siswi Di SD Negeri 11 Mulak Ulu?”

D. Metodologi Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimental, dilaksanakan pada hari Kamis, tanggal 10 Maret 2016. Pukul 09.00-10.00 WIB. Bertempat di SD Negeri 11 Mulak Ulu.
1. Populasi
Populasi dalam penellitian ini adalah Lahan losong yang ada di SD Negeri 11 Mulak Ulu.
2. Sampel
Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah berbagai macam tanaman apotek hidup berupa kunyit, jahe, kencur, sirih, lengkuas, dringo bangle dan sereh.

E. Sistematika Penulisan
      Pada karya tulis ini, akan dijelaskan hasil penelitian dimulai dengan bab pendahuluan. Bab ini meliputi latar belakang masalah, tujuan penelitian, rumusan masalah, metodologi  penelitian, sampai terakhir kepada sistematika penulisan.
      Dilanjutkan dengan bab kedua yang berisi tentang landasan teori yang membahas secara keseluruhan tentang masalah yang diangkat, yaitu tentang manfaat dan jenis tanaman obat di lingkungan sekitar. Lalu dilanjutkan pada bab ketiga yang berisi kondisi objektif lokasi penelitian.
      Terakhir, bab keempat merupakan bab penutup dalam karya tulis ini. Pada bagian ini, penulis menyimpulkan uraian yang sebelumnya sudah disampaikan, dan memberi saran mengenai apa yang baiknya kita lakukan agar lebih memahami bagaimana upaya guru dalam menggalakkan penanaman apotek hidup di lingkungan sekolah.




























BAB II
LANDASAN TEORI

A. Pengertian Apotek Hidup
Apotek Hidup adalah kesatuan makhluk hidup yang berupa tanaman atau tumbuhan yang memiliki khasiat dan kegunaan sebagai obat dari penyakit tertentu. Seperti telah di jelaskan pada bab pertama, apotek hidup sangatlah berguna bagi kelangsungan hidup manusia. Karena, untuk menyembuhkan suatu penyakit, tidak semuanya bisa diobati dengan obat-obatan modern (obat kimia), tetapi juga disembuhkan dengan menggunakan obat-obatan herbal (Fadlan, 2010).
Obat-obatan herbal atau obat tradisional lebih aman dikonsumsi dari pada obat-obatan kimia, karena bersifat alami dan tidak menimbulkan dampak yang berbahaya bagi kesehatan manusia. Itulah sebabnya mengapa obat-obatan herbal lebih banyak dikonsumsi masyarakat. Selain itu, harga dari obat-obatan herbal relatif murah sehingga dapat dijangkau oleh masyarakat berpenghasilan menengah kebawah (Fadlan, 2010).

B. Jenis-jenis Apotek Hidup
 Jenis tanaman yang termasuk apotek hidup adalah (Andi, 2013):
1.   Lidah Buaya                               10.  Kumis Kucing           19. Bawang Merah
2.   Sirih                                          11.  Sambiloto  20. Bawang Putih
3.   Lengkuas                                    12.  Mengkudu                21. Kunyit
4.   Temulawak                                 13.  Jeruk Nipis  22.  Jinten
5.   Kencur                                       14.  Begonia
6.   Jahe                                           15.  Melati
7.   Dringo Bangle                            16.  Daun Salam
8.   Sereh                             17.  Jambu Biji
9.   Pandan                                       18.  Daun Binahong
        Karena jenis dari tanaman herbal atau tanaman obat sangatlah banyak, penulis hanya membatasi penelitian ini yaitu hanya sampai pada 8 macam jenis tanaman obat. Penulis akan menjelaskan kandungan obat dan khasiatnya bagi kesehatan manusia (Andi, 2013).
C. Kegunaan tanaman obat
Menurut Anonim (2011), Kegunaan atau khasiat tanaman obat secara umum adalah sebagai berikut:
1. Lidah buaya: Tanaman ini sudah lama dikenal sebagai tanaman penyubur rambut. Manfaat lainnya adalah dapat meredakan batuk.
2. Sirih: Dikenal karena memiliki kandungan antiseptik yang baik. Anda juga dapat menggunakannya untuk meredakan batuk.
3. Lengkuas: Selain sebagai bumbu dapur, lengkuas dapat menyembuhkan panu pada kulit.
4. Temulawak: Bermanfaat mengatasi penyakit kuning.
5. Jinten: Bila ada anggota keluarga yang panas, gunakan daun jinten untuk menurunkan panas. Bermanfaat juga untuk melancarkan ASI bagi ibu yang sedang menyusui.
6. Jahe: Dapat digunakan untuk menyembuhkan batuk dan rematik karena menghasilkan rasa hangat.
7. Bawang Merah: Bumbu dapur yang terkenal ini juga bermanfaat untuk mengobati masuk angin.
8. Mahkota Dewa: Tanaman yang telah terkenal sebagai tanaman obat. Dapat menyembuhkan penyakit darah tinggi.
9. Kumis Kucing: Dapat digunakan untuk meredakan sakit pinggang, kencing batu.
10. Sambiloto: Rasanya yang pahit dipercaya dapat mengobati berbagai penyakit. Anda dapat menggunakan daunnya untuk menyembuhkan penyakit tifus dan penurun panas.
11. Mengkudu: Buah yang bermanfaat banyak untuk tubuh. Dengan mengkonsumsi buahnya dapat meredakan osteoporosis.
12. Jeruk nipis: Buah yang asam dapat dimanfaatkan untuk meredakan batuk.
13. Begonia: Merupakan tanaman hias, tetapi juga memiliki manfaat untuk mengatasi nyeri haid.
14. Melati: Bunga indah yang keharumannya sering dimanfaatkan sebagai bahan baku parfum, ternyata termasuk tanaman obat. Khasiat daunnya dapat menyembuhkan sesak nafas dan sakit kepala. Bunganya dapat digunakan untuk mengatasi radang mata.
15. Daun Salam: Air rebusan daun salam mampu mengatasi penyakit maag dan juga mampu menurunkan kadar gula dalam darah dengan cepat sehingga bagus untuk penderita diabetes.
16. Jambu Biji: Jambu biji juga memiliki khasiat. Daunnya dapat digunakan untuk mengatasi penyakit buang air atau diare. Fungsi daunnya mampu membuat keras feses sehingga mengurangi buang air besar. Jus buahnya juga baik untuk kesehatan karena mengandung banyak vitamin C serta baik untuk penderita demam seperti DBD.

D. Klasifikasi Tanaman Apotek Hidup
1. Kunyit (Curcuma domestica)
Kerajaan : Plantae
Divisio : Spermatophyta
Sub-diviso : Angiospermae
Kelas : Monocotyledoneae
Ordo : Zingiberales
Famili : Zingiberaceae
Genus : Curcuma
Species : Curcuma domestica Val.


Gambar 1. Tanaman Kunyit (Curcuma domestica)
(Sumber: Doc. Andi, 2013)

   Manfaat Kunyit. Kunyit bersifat antiseptic dan antibakteri, Dengan kedua sifat ini, kunyit dapat berperan sebagai desinfektan untuk luka biasa ataupun luka bakar.
1. Kombinasi kunyit dan kembang kol dipercaya dapat mencegah tumbuh dan berkembangnya kanker prostate.
2. Pada uji coba klinis, penyuntikkan ekstrak kunyit kedalam tikus yang sudah dimasukkan sel-sel kanker payudara. Menunjukkan bahwa ekstrak tersebut dapat menghentikkan penyebaran sel-sel kanke pada tikus tersebut.
3. Kunyit dapat melindungi kulit dari serangan kanker kulit dan menyebabkan sel melanoma mati dengan sendirinya.
4. Dapat mengurangi resiko leukemia.
5. Sebagai detoksifikasi untuk mengeluarkan racun secara alami dlm hati.
6. Dapat mencegah dan memperlambat perkembangan penyakit Alzheimer dengan cara mengurangi penumpukkan plak di otak amyloyd
7. Dapat mencegah terjadinya kanker

2. Dringo Bangle (Zingiber casumounar)
Kerajaan : Plantae
Divisio : Spermatophyta
Sub-diviso : Angiospermae
Kelas : Monocotyledoneae
Ordo : Zingiberales
Famili : Zingiberaceae
Genus : Zingiber
Species : Zingiber casumounar


Gambar 2. Tanaman Dringo Bangle (Zingiber casumounar)
(Sumber: Doc. Andi, 2013)
Manfaat Dringo Bangle. Mengobati sakit kepala atau migrain. Melancarkan pencernaan seperti susah buang air besar. Mengobati dan mengurangi nyeri pada perut. Mengeluarkan angin atau mengobati perut kembung. Menyembuhkan peradangan pada hati atau lebih dikenal dengan hepatitis atau penyakit kuning dan lain-lain.

3. Sereh (Cymbopogan citratus)
 Kerajaan : Plantae
 Divisio : Spermatophyta
 Sub-diviso : Angiospermae
 Kelas : Monocotyledoneae
 Ordo : Poales
 Famili : Poaceae
 Genus : Cymbopogan
 Species : Cymbopogan citratus


Gambar 3. Tanaman Sereh (Cymbopogan citratus)
(Sumber: Doc. Andi, 2013)
Manfaat Sereh. Sereh mengandung antioksidan flavonoid, dan senyawa fenolik seperti luteolin, glikosida, quercetin, kaempferol, elimicin, catecol, asam klorogenat, asam caffeic yang berkhasiat obat. Senyawa utama dalam serai adalah lemonal atau citral, yang memiliki sifat anti-jamur dan anti-mikroba, serta menyediakan bau lemon yang berbeda-beda.

1. Kolesterol sehat
Sereh memiliki sifat anti-hiperlipidemia dan hiperkolesterolemia, yaitu mendukung kadar kolesterol yang sehat. Penelitian menunjukkan bahwa konsumsi sereh secara rutin memberikan hasil signifikan dalam mempertahankan tingkat sehat trigliserida dan mengurangi kolesterol LDL dalam tubuh. Ini akan membantu mencegah akumulasi lipid dalam pembuluh darah,  dan meningkatkan aliran darah yang terhalang di arteri sehingga mencegah aterosklerosis dan berbagai gangguan jantung.
2. Detoksifikasi
Sereh dapat membantu membersihan racun berbahaya keluar dari tubuh, karena sifat diuretiknya. Detoksifikasi akan membantu kelancaran fungsi  berbagai organ tubuh,  termasuk hati dan ginjal serta membantu menurunkan kadar asam urat. Efek diuretik serai akan membantu meningkatkan jumlah dan frekuensi buang air kecil, sehingga membantu menjaga kesehatan pencernaan.
3. Gangguan Perut
Penelitian telah menunjukkan bahwa minyak atsiri dalam sereh memiliki sifat anti mikroba dan anti-bakteri yang membantu memerangi infeksi yang disebabkan oleh berbagai bakteri patogen seperti Helicobacter pylori dan Escherichia coli. Sereh bermanfaat untuk pencegahan gangguan gastro intestinal seperti ulkus lambung, membantu merangsang fungsi usus dan memperbaiki pencernaan. Sifat anti inflamasi sereh bermanfaat untuk mengobati sembelit, ulcerative colitis, diare, mual dan perut nyeri.
4. Menyembuhkan Insomnia
Sereh juga bermanfat untuk menenangkan otot dan saraf, sehingga dapat membantu mendorong tidur yang nyenyak. Penelitian telah menunjukkan bahwa teh sereh memiliki sifat sedatif dan hipnotik,  yang membantu meningkatkan waktu dan kualitas tidur.
5. Gangguan Pernapasan
Sereh banyak digunakan sebagai obat untuk pengobatan batuk dan pilek. Seiring dengan senyawa sehat lainnya, yaitu  vitamin C  dalam serai membantu mengatasi penyumbatan hidung karena flu dan gangguan pernafasan lainnya seperti asma bronkial.
6. Mengatasi Demam
Sereh juga dikenal sebagai obat penurun panas, yaitu memilik efek yang menguntungkan untuk menurunkan demam. Efek anti-piretik(mengeluarkan keringat)  sereh secara luas digunakan dalam pengobatan untuk menyembuhkan demam, yaitu untuk merangsang keluarnya keringat.

4. Lengkuas (Alpinia galanga)
 Kerajaan : Plantae
 Divisio : Magnoliophyta
 Sub-diviso : Angiospermae
 Kelas : Liliopsida
 Ordo : Zingiberales
 Famili : Zingiberaceae
 Genus : Alpinia
 Species : Alpinia galangal


Gambar 4. Tanaman Lengkuas (Alpinia galanga)
(Sumber: Doc. Fadlan, 2010)

Manfaat Lengkuas. Lengkuas memiliki sifat anti inflamasi yang fungsinya meredakan radang. Zat yang terkandung pada lengkuas untuk meredakan radang adalah kandungan galangin dan kandungan karioferidanya.
1. Dapat mengobati penyakit rematik.
2. Dapat digunakan sebagai obat anti mabuk kendaraan.
3. Lengkuas bisa digunakan sebagai obat pencegah tumor.
4. Dapat digunakan sebagai obat atau vitamin herbal penambah nafsu makan.
5. Meredakan diare.

5. Jahe (Zingiber officinale)
Kerajaan : Plantae
 Divisi : Spermatophyta
 Sub-divisi      : Angiospermae
 Kelas : Monocotyledoneae
 Ordo : Zingiberales
 Famili : Zingiberaceae
 Genus : Zingiber
 Species : Zingiber officinale


Gambar 5. Tanaman Jahe (Zingiber officinale)
(Sumber: Doc. Fadlan, 2010)

Manfaat Jahe. Membantu pencernaan. Mengatasi masuk angin, demam dan batuk. Menyembuhkan sakit perut. Membantu dalam mengobati batu empedu. Mencegah beberapa jenis penyakit kanker dan lain-lain.

6. Sirih (Piper betle)
Kerajaan : Plantae
·Divisi : Spermatophyta
 Sub-divisi      : Angiospermae
 Kelas : Magnolidae
 Ordo : Piperales
 Famili : Piperaceae
 Genus : Piper
 Species : Piper betle


Gambar 6. Tanaman Sirih (Piper betle)
(Sumber: Doc. Fadlan, 2010)

Manfaat Sirih. Mengobati keputihan, Mengobati sakit gigi, Mengobati gusi bengkak, Obat semprot hama, Mengobati sariawan, Menghilangkan bau mulut tidak sedap, Mengobati demam berdarah, Memperlancar haid, Menghilangkan bau badan, Mengobati eksim dan penyakit kulit, Menghentikan mimisan, Membersihkan mata, Mengobati diare, Mengobati asma, Mengobati radang tenggorokan, dan Mengobati luka bakar
7. Pandan (Pandanus amaryllifolius)
 Kerajaan : Plantae
·Divisi : Magnoliophyta
 Kelas : Liliopsida
 Ordo : Pandanales
 Famili : Pandanaceae
 Genus : Pandanus
 Species : Pandanus amaryllifolius


Gambar 7. Tanaman Pandan (Pandanus amaryllifolius)
(Sumber: Doc. Anonim, 2009)
Manfaat Daun Pandan. Sebagai Obat alami penambah nafsu makan. Menurunkan darah tinggi, Obat herbal rematik dan pegal linu, Menenangkan rasa gelisah (obat galau)

8. Kencur (Kaempferia galanga)
 Kerajaan : Plantae
·Divisi : Magnoliophyta
 Kelas : Liliopsida
 Ordo : Zingiberales
 Famili : Zingiberaceae
 Genus : Kaempferia
 Species :  Kaempferia galanga

Gambar 8. Tanaman Kencur (Kaempferia galanga)
(Sumber: Doc. Anonim, 2009)
Manfaat Kencur. Obat untuk penderita masuk angin. Dapat menghilangkan darah kotor. Dapat mengobati radang lambung. Dapat mengobati rasa keseleo. Dapat mengobati mulas pada perut. Sebagai obat batu dan obat diare

E. Cara Merawat Tanaman Apotek Hidup
       Tanaman obat tidak kalah cantiknya dengan tanaman hias. Anda dapat pula menanamnya diantara tanaman hias atau bunga-bunga yang ada. Selain itu tanaman obat umumnya lebih kuat menghadapi berbagai penyakit tanaman karena memiliki kandungan zat alami untuk mengatasinya, sehingga anda tidak perlu memberikan pestisida (Anonim, 2009)
      Maka, agar dapat membuat apotek hidup yang indah dan bermanfaat ada beberapa hal yang perlu diperhatikan. Misalnya, Anda perlu untuk menyerasikannya dengan tanaman dan elemen lainnya dalam taman, sehingga tidak merusak penataan taman. Anda juga perlu mengetahui manfaat dari masing-masing tanaman obat dan berapa pemakaian yang sesuai (Anonim, 2009)

















BAB III
KONDISI OBJEKTIF LOKASI PENELITIAN

A. Profil Data Desa

Provinsi : SUMATERA SELATAN
Kab/Kota : LAHAT
Kel/Desa : MULAK ULU, DANAU BELIDANG
INFORMASI UMUM
1.01. Cakupan Wilayah
 Jumlah Propinsi           : 1 Provinsi
 Jumlah Kota/ Kab : 1 Kab/Kota
 Jumlah Kecamatan : 1 Kecamatan
 Jumlah Desa/Kelurahan : 1 Desa/Kelurahan
 Jumlah Dusun : 3 Dusun
 Jumlah RW : 0
 Jumlah RT : 0

1.02. Cakupan Penduduk
          Jumlah Keseluruhan Penduduk
           KK : 135 KK
Jiwa : 144 jiwa
Perempuan : 239 jiwa
Penduduk dewasa : 379 jiwa
Perempuan : 182 jiwa

1.03. Kategori Miskin
KK : 28 KK
Jiwa : 111 jiwa
Jumlah Sekolah Dasar : 1 sekolah
Jumlah Murid SD : 54 orang
1.04. Hasil Pemetaan Sosial
Jumlah KK miskin : 28 KK
Jumlah KK menengah : 96 KK
Jumlah KK kaya : 11 KK
Jumlah KK total : 136 KK

B. Profil Data Sekolah

NPSN : 10643918
Status Sekolah : Negeri
Bentuk Pendidikan : SD
Alamat : Desa Danau Belidang
RT / RW : 0 / 0
Dusun : Danau Belidang
Desa / Kelurahan : DANAU BELIDANG
Kecamatan : Kec. Mulak Ulu
Kabupaten : Kab. Lahat
Propinsi : Prop. Sumatera Selatan
Kode Pos : 31462
Email : Herdayah.mulak@gmail.com
Website : -

Dokumen dan Perizinan
SK Pendirian Sekolah : 188.55/123/KPTS/1983
Tanggal SK Pendirian : 1983-08-18
Status Kepemilikan : Pemerintah Pusat
SK Izin Operasional : 188.55/123/KPTS/1983
Tgl SK Izin Operasional : 1983-08-18

Data Rinci Sekolah
Bersedia Menerima BOS : Bersedia
Waktu Penyelenggaraan : Lainnya
Sertifikasi ISO : 9001:2008
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 900 Watt

Data PTK dan PD

Uraian   Laki-laki Perempuan Total
Guru                   3                    7              10
Pegawai       3                    0               3
Jumlah PTK           6                    7              13
Peserta Didik      28                   29              57

Data Rekap Per Tanggal 27 Maret 2016
*: Penghitungan PTK (Guru dan Pegawai) adalah yang sudah mendapat penugasan, berstatus aktif dan terdaftar di sekolah induk.

Kelengkapan Data
Identitas SP : 89%
PTK : 93%
Peserta Didik : 73%
Sarpras : 100%
Total : 89%








BAB IV
PEMBAHASAN

A. Pembahasan
Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan pada hari Kamis, tanggal 10 Maret 2016. Bertempat didesa danau belidang kecamatan Mulak Ulu, kabupaten Lahat, tepatnya disekolah SD Negeri 11 Mulak Ulu. Peserta yang ikut berjumlah 15 siswa, yang duduk di kelas V SD. Kelima peserta tersebut terdiri dari yaitu 7 siswa laki-laki dan 8 siswa perempuan.  Berikut ini nama-nama siswa yang ikut dalam penanaman apotek hidup.

No Nama Siswa Jenis Kelamin
1 Ana Oktari P
2 Aan Septiawan L
3 Rika Damayanti P
4 Septi P
5 Shela P
6 Juanda L
7 Abdul Rohim L
8 Hidayat L
9 Rifkiansyah L
10 Rivaldo L
11 Siti P
12 Della Pranita P
13 Vera Agustina P
14 Yuni Lestari P

Masing-masing siswa disuruh membawa tanaman apotek hidup yang ada di lingkungan sekitar, kemudian ditanam secara bersama-sama. Langkah-langkahnya: Siapkan lahan untuk menanam tanaman Apotek hidup yang telah dikumpulkan. Pertama tanah dibersihkan terlebih dahulu dari tanaman pengganggu seperti rumput dan ilalang. Gemburkan tanah dengan cara mencangkul tanah tersebut, selesai mencangkul ratakan tanah. Buatlah bedengan kecil dengan lebar sekitar 50 cm. Pembuatan bedengan ini bertujuan untuk mengatur aliran air pada saat hujan, dengan adanya bedengan ini diharapkan air lancar mengalir dan tidak menggenang. Buatlah lubang untuk menanam bibit tanaman apotek hidup dengan jarak yang telah disesuaikan dengan lahan. Pada tiap lubang yang dibuat, masukkan pupuk kandang secukupnya.
Kemudian buatlah pagar keliling disekitar lahan apotik hidup yang akan ditanam, fungsinya yaitu untuk menjaga agar tanaman tidak diganggu oleh hewan sebaiknya. Setelah penyiapan lahan selesai selanjutnya adalah menanam bibit tanaman apotek hidup yang telah disiapkan. Selesai menanam bibit, kemudian disiram dengan menggunakan air agar tanaman tidak layu. Penyiraman berikutnya sebaiknya dilakukan sehari dua kali yaitu padi dan sore (Anonim 2011).
Jika tanaman sudah mulai tumbuh berilah pupuk kandang secukupnya agar tanaman dapat tumbuh maksimal. Jangan gunakan pupuk berbahan kimia, karena dapat mempengaruhi manfaat dari tanaman. Gunakan pupuk dari sisa sayur maupun buah, kompos, atau pupuk kandang. Perawatan lain yang diperlukan yaitu penyiangan atau membuang tanaman penggangu agar tanaman tersebut dapat tumbuh dengan baik (Anonim 2011).
 Adapun tujuan dari kegiatan ini yaitu 1) Untuk mengajarkan kepada siswa-siswi agar dapat mengetahui jenis-jenis tumbuhan herbal (alami) yang dapat dijadikan sebagai tanaman Apotek Hidup. 2) Untuk mengajarkan kepada siswa-siswi agar dapat mengetahui manfaat atau khasiat dari tanaman apotek hidup. Dan 3) Untuk mengajarkan kepada siswa-siswi agar dapat menanam tanaman apotek hidup di lingkungan sekolah.
Upaya penggalakan penanaman apotik hidup, sudah dapat diterapkan sejak dini baik itu dilingkungan sekolah maupun dilingkungan masyarakat agar siswa-siswi tahu, betapa pentingnya tanaman apotek hidup, dan juga Perlu adanya kerjasama antara orang tua, guru dan lingkungan masyarakat agar tanaman apotek hidup terus dapat dilestarikan supaya tidak punah.
Menurut Anonim (2012), sekolah merupakan salah satu lembaga formal pendidikan yang berfungsi untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan anak. Sekolah merupakan tempat kita memperoleh berbagai ilmu pengetahuan sebagai bekal untuk bertahan hidup dikemudian hari. Pemahaman dan pengenalan mendetail mengenai lingkungan dapat diperoleh anak melalui pendidikan di sekolah.
Berikut ini cara-cara yang perlu dilakukan untuk memelihara lingkungan sekolah antara lain:
1. Menyusun dan memasyarakatkan perogram sekolah hijau.
2. Mendaftar atau menginvestasikan dan melaksanakan perogram sekolah hijau, yaitu:
a) Membangun kegiatan apotek hidup di sekolah.
b) Mengurangi atau menghemat penggunaan lampu pendingin ruang kelas, konsumsi air dan energi lainnya.
c) Membangun mekanisme pembuangan sampah di sekolah.
d) Membiasakan untuk kegiatan hemat atau bahkan mendaur ulang semua kertas, plastik dan sejenisnya
e) Menyediakan tempat sampah berdasarkan jenis sampahnya.
f) Mengkondisikan kegiatan ekstrakurikuler berbasis lingkungan, seperti kelompok hijau, pecinta alam dan sejenisnya.
g) Melakukan diskusi atau studi kasus tentang pemeliharaan lingkungan sekolah dan sejenisnya. Contoh menonton film bertemakan lingkungan, kemudian mendiskusikan atau membahasnya bersama-sama
3. Mengadakan karya wisata atau studi banding dalam rangka pemeliharaan dan peningkatan kebersihan dan kelestarian lingkungan sekolah
4. Melaksanakan tata tertib kebersihan dan kelestarian lingkungan sekolah.
5. Mengembangkan kecintaan dan kepedulian siswa terhadap lingkungan sekolah melalui berbagai lomba peduli lingkungan, seperti lomba kebersihan antar kelas, menulis, menggambar, atau aneka kreativitas lain yang bersifat ramah lingkungan.
6. Mengadakan pengawasan dan penegakan kedisiplinan.
7. Mengadakan gerakan cinta kebersihan dan kesehatan lingkungan sekolah
8. Memanfaatkan hari-hari besar nasional untuk gerak peduli lingkungan
Secara keseluruhan kebersihan dan keasrian sekolah adalah tanggung jawab bersama dari setiap warga sekolah. Selain guru dan siswa, pemeliharaan dan perwujudan lingkungan sekolah yang bersih, sehat, dan asri, tidak lepas dari peran orang tua, lembaga swasta, swadaya masyarakat, maupun pemerintahan. Kondisi demikian akan melahirkan siswa yang cerdas, bermutu, berwawasan lingkungan, serta mampu menerapkan sikap cinta dan peduli lingkungannya di lingkungan sekolah maupun masyarakat.



























BAB V
PENUTUP

A. Kesimpulan
Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa, apotek hidup adalah kesatuan makhluk hidup yang berupa tanaman atau tumbuhan yang memiliki khasiat dan kegunaan sebagai obat dari penyakit tertentu. Banyak sekali jenis tanaman apotik hidup yang kita jumpai di lingkungan sekitar kita, semuanya mempunyai khasiat masing-masing bagi kelangsungan hidup manusia. Adapun upaya penggalakan penanaman apotik hidup harus dapat diterapkan sejak dini baik itu dilingkungan sekolah maupun dilingkungan masyarakat agar siswa-siswi tahu, betapa pentingnya tanaman apotek hidup, dan juga Perlu adanya kerjasama antara orang tua, guru dan lingkungan masyarakat agar tanaman apotek hidup terus dapat dilestarikan supaya tidak punah.

B. Saran
1) Sebaiknya, populasi tanaman apotek hidup lebih dilestarikan, agar anak cucu kita dapat merasakan nikmatnya obat-obatan herbal.
2) Rawatlah apotek hidup yang tumbuh di sekitar kita, bersihkan dari gangguan hama ataupun tumbuhan lain yang merugikan.
3) Untuk jenis apotek hidup yang akan mengalami kepunahan, seharusnya diperbanyak atau dikembangbiakkan.











DAFTAR PUSTAKA


Anonim. 2009. Klasifikasi tanaman apotek hidup. Website: http:/Wikipedia.Org. Diakses pada hari Jum’at. Tanggal 25, Maret 2016. Pukul 21.00 WIB.

Anonim. 2011. Tata Cara Merawat Tanaman Apotek Hidup. Website: : http:/Wikipedia.Org. Diakses pada hari Rabu. Tanggal 23, Maret 2016. Pukul 19.00 WIB.

Anonim. 2012. Upaya penanaman Apotek Hidup di lingkungan sekolah. Website: http://tanaman.org/manfaat-apotik-hidup_305.htm. Diakses pada hari Jum’at. Tanggal 25, Maret 2016. Pukul 21.00 WIB.

Andi. 2013. Tanaman Obat. Website: http://infotanamanobat.blogspot.com/. Diakses pada hari Rabu. Tanggal 23, Maret 2016. Pukul 19.00 WIB.

Fadlan, Muhammad. 2010. Makalah Apotek Hidup. Website:
http://boyvirgojogja.blogspot.com/. Diakses pada hari Kamis. Tanggal 24, Maret 2016. Pukul 20.00 WIB.

















KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr Wb

Segala puji dan syukur kepada Allah SWT, yang telah memberikan limpahan nikmat, baik nikmat iman maupun nikmat kesempatan serta nikmat keselamatan sehingga kami dapat menyelesaikan laporan individu Kuliah Kerja Nyata (KKN) sesuai dengan keinginan dan harapan bersama. Shalawat beserta salam senatiasa tercurah kepada junjungan kita nabi besar Muhammad SAW, yang telah membawa kita dari zaman kebodohan, sampai ke zaman yang penuh dengan ilmu pengetahuan seperti yang kita rasakan saat ini.
Sehubungan dengan diadakannya KKN dari Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang yang dilaksanakan pada tanggal 02 Februari sampai dengan 17 Maret 2016 yang bertempat di Desa Danau Belidang, Kecamatan Mulak Ulu, Kabupaten Lahat. Maka dengan ini dibuat laporan individu tentang jurnal kegiatan KKN tematik posdaya berbasis masjid sesuai dengan hasil kegiatan pelaksanaan KKN tersebut.
Dalam hal ini juga disadari bahwa dalam pembuatan laporan KKN ini terdapat kekurangan, maka dari itu sangat diharapkan kritik dan saran dari semua pihak guna untuk perbaikan penulisan di kemudian hari.
Untuk menyelesaikan laporan KKN tematik posdaya berbasis masjid ini tentunya banyak mendapat dukungan dan bantuan serta bimbingan dari bapak-bapak dan ibu-ibu serta berbagai pihak dalam penyelenggaraan KKN, terutama fakultas Tarbiyah UIN Raden Fatah Palembang. Untuk itu disampaikan ucapan terima kasih yang sangat mendalam kepada:
1. Rektor UIN Raden Fatah Palembang, Prof. Dr. H. Aflatun Muchtar.
2. Dekan fakultas Tarbiyah UIN Raden Fatah Palembang, Dr. Kasinyo Harto, M.Pd.I
3. Kepada Ayahanda dan Nenek tercinta yang selalu memberikan motivasi, semangat, serta doa tiada hentinya.
4. Kepala Desa Danau Belidang, Bapak Wasrianto, beserta perangkatnya.
5. Ibu Herdayah S.Pd, selaku Kepala Sekolah di SD Negeri 11 Mulak Ulu
6. Ibu Indah Wigati, M.Pd.I selaku Dosen Pembimbing lapangan UIN Raden Fatah Palembang
7. Seluruh Warga Desa Danau Belidang, kecamatan Mulak Ulu, Kabupaten Lahat.
8. Teman-teman seperjuangan KKN UIN Raden Fatah Palembang
9. Semua pihak yang terlibat dan yang membantu dalam pelaksanaan kegiatan KKN tematik posdaya berbasis masjid.
Demikianlah laporan KKN ini dibuat, sebagai ucapan pesan dan kesan penulis. Akhirnya dengan harapan semoga laporan ini dapat bermanfaat dan mampu memberi kontribusi dan menjadi gambaran, khususnya bagi penulis dan umumnya bagi para pembaca dalam melaksanakan tugas yang mulia ini, yaitu sebagai seorang pendidik yang mengabdi di lingkungan masyarakat yang  mempunyai integritas dan loyalitas yang tinggi.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

      Palembang, 17 Maret 2016
Mahasiswa PPLK II


            Abdul Roni
NIM. 12222002